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      1.   幼兒園裝飾藝術構思要符合兒童的年齡特點,并充分考慮到年齡差異和認知情況,滿足兒童的興趣愛好和審美要求,選擇具有教育性科學性藝術性趣味性的內容。同時根據幼兒的實際情況和地方特色,選擇相應的題材進行設計制作,創設出體現教育目標、具有幼兒特色的藝術作品。

        幼兒園環境布置

          幼兒園裝飾藝術的內容極其豐富,凡適合幼兒認知、學習、觀察、欣賞以及反映幼兒生活、愛好、好奇心等的內容均可,主要包含自然知識、社會知識、科幻內容、生活常識、精神生活等方面的內容。

          自然知識的內容有:瀑布、河流、湖泊、海洋、沙漠、草原、平原、高山、果園、森林;風、雨、雪、太陽、宇宙太空;各種花卉、樹木、野生動物、鳥類、家禽、家畜、海洋生物、昆蟲等。

          社會知識內容有:各種生活用品、交通工具、各種使用功能的建筑、歷史知識、節日活動、各種職業環境、民俗民風、現代各種生活環境、環保知識、名勝古跡、體育知識、科學知識等。

          生活常識的內容:健康教育、行為規范、人際交往、幼兒游戲活動、品德教育等。

          科幻的內容:未來世界、科學暢想等。

          精神生活的內容:中外美術名作、工藝美術、民間藝術、兒童美術、樂器、兒童文學作品、圖片、舞蹈、戲劇人物及表演、神化等。

        2013年12月17日

        幼兒園裝飾藝術構思構及內容_幼兒園裝飾網

          幼兒園裝飾藝術構思要符合兒童的年齡特點,并充分考慮到年齡差異和認知情況,滿足兒童的興趣愛好和審美要求,選擇具有教育性、科學性、藝術性和趣味性的內容。同時根據幼兒的實際情況和地方特色,選擇相應的題材

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