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      1.     有活力的地方都是優美的地方,美感絕對具有絕強的重生能力。一個優美地方的自然整體感會傳遞精神整體和寧靜,有助于我們與重要的人類資源緊密、自由地聯系在一起。

            我們目前幼兒園的現狀:一方面是緊張的預算,沒有資金來開拓更大的空間,來滿足更高的標準要求,從而造成缺少美和活力的空間。另一方面是不合理的模式化生硬美學思想,根據成年人對孩子所處的預想理念而生硬的套用美學元素,這些幼兒園通常色調混亂,破碎的形式以及風格化的房子建造起來既不美觀又昂貴。

            有時一個微小的改變就能將整個房間變得生動起來,如:平頂的天花板將一個長方形的的房間變成毫無生命力的盒子,而在天花板/墻的交接處裝飾一個具有生命力的曲線則會起到改變性的作用,會使房間顯得緊湊而又層次。

            美感豐富的設計需要對所有建筑和房間中的物品給予同樣的關注。從孩子的角度來看,任何物品都是能夠進行藝術性加工的,如對其進行雕塑、繪畫、進行裝飾或人工制模。設計者、商人、工匠以及老師等手中和心中的物品能夠均衡孩子們周圍的物品,它將原材料化成精神和美的東西,于是,空間就顯得生動,它的特性就是吸引人們去游戲。

        2010年11月26日

        美感

        一個優美地方的自然整體感會傳遞精神整體和寧靜,有助于我們與重要的人類資源緊密、自由地聯系在一起。

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